Apprendre en 2012

Je crois que l’on ne réalise pas encore tous les impacts de la technologie dans nos vies, car celles-ci sont simplement autant présentes depuis une dizaine d’années. Le vidéo « Apprendre en 2012 » me fait beaucoup réfléchir sur la présence des technologies et son utilisation. Je crois en effet que nous pouvons les utiliser pour faire des activités pédagogiques, cela stimule et intéresse les élèves, car il s’agit d’un aspect quotidien de leur vie. Néanmoins, je doute de leur présence dans tout, car actuellement les élèves maitrisent parfois mieux les outils technologiques que leur enseignant, ce qui n’est pas logique dans un contexte d’apprentissage. Aussi, je crois d’abord qu’il faut développer un moyen de contrôler et de voir leur véritable utilisation de la technologie en temps réel, sinon il y aura toujours un problème de plagiat et les élèves pourront faire ce qu’ils veulent.

Il y a sans cesse des avancés dans la technologie ce qui la rend de plus en plus accessible à tous chaque jour, néanmoins certaines personnes n’ont toujours pas les moyens d’avoir certains objets technologiques et il ne faut pas les pénaliser, il faut en tenir compte.

En observant les statistiques du vidéo, je crois néanmoins qu’on ne peut pas s’opposer à l’intégration de la technologie dans notre enseignement, car il s’agit un peu d’unir plaisir et apprentissage. Peu importe le support qui est utilisé, puisqu’il y a tant de possibilités d’utilisation, si l’élève a envie de travailler et d’apprendre, je crois qu’une bonne partie de nos objectifs sera accomplie.