Apprendre en 2012

Je crois que l’on ne réalise pas encore tous les impacts de la technologie dans nos vies, car celles-ci sont simplement autant présentes depuis une dizaine d’années. Le vidéo « Apprendre en 2012 » me fait beaucoup réfléchir sur la présence des technologies et son utilisation. Je crois en effet que nous pouvons les utiliser pour faire des activités pédagogiques, cela stimule et intéresse les élèves, car il s’agit d’un aspect quotidien de leur vie. Néanmoins, je doute de leur présence dans tout, car actuellement les élèves maitrisent parfois mieux les outils technologiques que leur enseignant, ce qui n’est pas logique dans un contexte d’apprentissage. Aussi, je crois d’abord qu’il faut développer un moyen de contrôler et de voir leur véritable utilisation de la technologie en temps réel, sinon il y aura toujours un problème de plagiat et les élèves pourront faire ce qu’ils veulent.

Il y a sans cesse des avancés dans la technologie ce qui la rend de plus en plus accessible à tous chaque jour, néanmoins certaines personnes n’ont toujours pas les moyens d’avoir certains objets technologiques et il ne faut pas les pénaliser, il faut en tenir compte.

En observant les statistiques du vidéo, je crois néanmoins qu’on ne peut pas s’opposer à l’intégration de la technologie dans notre enseignement, car il s’agit un peu d’unir plaisir et apprentissage. Peu importe le support qui est utilisé, puisqu’il y a tant de possibilités d’utilisation, si l’élève a envie de travailler et d’apprendre, je crois qu’une bonne partie de nos objectifs sera accomplie. 

Je sais, je me demande, j’aimerais apprendre

Dans le cadre du premier cours, sur les technologies de l'information et de la communication (PPA1114) en adaptation scolaire, nous avons été questionné afin de répondre à ces 3 questions...

Je sais

Je sais que la technologie fait partie de notre réalité au 21e siècle, ainsi il faut en tenir compte et l’utiliser dans notre enseignement. De plus, en l’ayant vécu et expérimentée dans mon premier stage, je sais qu’il s’agit d’un excellent moyen pour intéresser les élèves et ainsi leur faire vivre des apprentissages. Grâce à l’utilisation des technologies, ils sont souvent plus concentrés lors de l’enseignement et ils participent aussi beaucoup plus. Aussi, il s’agit d’une réalité de plus en plus accessible; les écoles commencent à avoir accès à de nombreux outils tels que les tableaux blancs interactifs, néanmoins ce n’est pas le cas partout, il y a encore de nombreuses écoles défavorisées. De nombreuses formations sont aussi offertes aux enseignants, ce qui aide la mise en application de l’utilisation des TIC. Finalement, je sais que j’aime beaucoup les technologies et que je souhaite les utiliser avec mes élèves plus tard.

Je me demande

Je me demande comment utiliser certains logiciels ou outils technologiques tels que toutes les possibilités du tableau blanc interactif et de Photoshop. Aussi, je me demande comment intégrer les TIC lors de l’enseignement tout en n’abusant pas de ceux-ci. Je crois que l’on doit savoir mesurer l’utilisation des TIC et séparer les loisirs de l’enseignement.

J’aimerais apprendre

J’aimerais apprendre à utiliser de nombreux logiciels d’apprentissage tels que Photoshop, Imovie et le tableau blanc interactif. Aussi, j’aimerais découvrir de nouveaux sites interactifs ou qui présentent simplement des projets pédagogiques intéressants, diversifiés et qui répondent aux exigences du programme. L’intégration des TIC dans les diverses matières peut être bien bénéfique.